Il a été réceptionné définitivement et mis en service ce jeudi 17 décembre 2020, des infrastructures entièrement réalisées par le ministère des Enseignements Secondaire, Technique et de la Formation Professionnelle. Ceci s’inscrit dans le cadre du Projet d’Appui à l’Enseignement Secondaire au Bénin (PAESB) entièrement financé par l’Agence Française de Développement.

Par Armand D.

D’un montant global de 2 milliards 560 millions 740 mille francs CFA, toutes les infrastructures réceptionnées et mises en service ce jeudi 17 décembre 2020, ont été réalisées dans quatre (04) départements du Bénin à savoir: 27 modules de 4 classes + 54 blocs de latrines dans les départements de l’Atlantique et du Littoral; et 35 modules de 4 classes + 60 blocs de latrines dans les départements de l’Atacora et de la Donga. La charge était revenue au ministre Mahougnon Kakpo de procéder en présence de l’Ambassadeur de la France près le Bénin, S.E.M Marc Vizy, du nouveau Directeur de l’Agence Française de Développement (AFD) au Bénin, Jérôme Bertrand Hardy et du Directeur Général de l’Agence pour la Construction des Infrastructures du Secteur de l’Éducation (ACISE) René ADISSO au CEG 1 de Sékou, à la réception de ces infrastructures. Au nom de tous les Directeurs des établissements ayant bénéficié de ces infrastructures, le Directeur du CEG 1 de Sékou, Fulbert Quenum a remercié l’AFD pour son appui financier et exprimé sa gratitude au Gouvernement pour l’effort consenti pour le développement du système éducatif. L’Ambassadeur de la France près le Bénin, S.E.M Marc VIZY, s’est réjoui de prendre part à cette cérémonie qui illustre une fois encore la grande proximité et la grande qualité de relation entre la France et le Bénin. « Le Programme d’Actions du Gouvernement ambitionne d’engager la transformation structurelle de notre économie et d’offrir de meilleures conditions de vie et de travail aux acteurs de notre système éducatif » a rappelé le ministre Mahougnon Kakpo. Il faut noter que ce projet permettra d’impacter 12.400 places assises pour nos apprenants dans 45 établissements dans les 4 départements. Ces infrastructures constituent des intrants au service de l’offre qualitative et quantitative du système éducatif de notre pays. La maintenance et l’entretien de ces joyaux s’avère nécessaire. A cet effet, les bénéficiaires de ces infrastructures ont pris l’engagement de les utiliser à bon escient et de les entretenir comme cela se doit.